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Escuchar la radio de Japón desde cualquier parte

Introducción

En esta página podemos conocer una manera para escuchar la radio de Japón desde cualquier país».  

 

Paso 0. Conoce a Radiko.jp

Busca «Radiko.jp» desde Google Chrome o cualquier navegador que pueda usar las extensiones de Google Chrome. Cuando abras la página, aparecerá algo como esta captura de abajo, en lugar de la imagen que he puesto arriba. Puede que la página esté acompañada con el pop-up que te dice que no se puede utilizar el servicio porque estás fuera de Japón. 

En este estado, no podemos disfrutar el servicio de Radiko. El truco que se trata en este artículo va a solucionar este problema. 

Instala Rajiko en tu Chrome

Busca la extensión de Google Chrome que se llama Rajiko ( se escribe con «JI» en lugar de «DI») e instala esa al Chrome. 

Una vez instalada, ya puedes activarla en la barra de Google Chrome.

Abre Rajiko.jp en Google Chrome

Ve nuevamente a la página Radiko.jp y comprueba su función. Aunque aparezca el pop-up que dice que no dispones de servicio porque estás fuera de Japón, al tachar la x, te dejará ver todos los canales (al menos, ha funcionado así en mi caso). 

Escuchar la radio de Japón ayuda a hacer oído

La inmersión cultural es muy importante para aprender un idioma y la radio es una de las mejores herramientas sin duda. Mucho ánimo con el estudio, aunque no entiendas nada ahora, con el paso del tiempo, vas a poder hacerlo en un futuro. 

Explicación en video

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La forma volitiva «-ou» y «-you» en japonés

Contenido de este artículo

 

🌞En este artículo, aprenderemos la expresión volitiva, “-mashou”, “-ou” y “-you”, en japonés. 

「Eh, eh… ¿Cuál es la volitiva?」😑

 


La forma volitiva, 意向形 (ikoukei) en japonés, expresa “la acción que una persona está motivada a hacer”, generalmente se traduce como “¡vamos a hacer esto!” o “quiero hacer esto” en el sentido de “let’s do it” en inglés.  Una persona está motivada en hacer algo, o bien sola o con alguien.

  • Paso 1. Conjugación

  • Paso 2. Ejemplos

  • Paso 3. Expresiones (combinaciones)

Paso 1. Conjugación

En japonés existen 3 grupos de verbos y cada uno de ellos tiene su forma volitiva.

Grupo I  quitar “u” y añadir “ou”

Ejemplo 1: Arúku ⇨ Arukóu   

                 (andar)  (¡vamos a andar!)

Ejemplo 2: Utàù ⇨ Utaóu

 

                (cantar)   (¡vamos a cantar!)

Grupo II quitar “Ru” y añadir “You”

Ejemplo 1: Míru ⇨ Miyóu

                 (mirar)  (¡vamos a mirar!)

Ejemplo 2: Nerù ⇨ Neyóu

 

                (dormir) (¡vamos a dormir!)

Grupo III son 2 verbos irregulares

               “Surù” ⇨ “Shiyóu”

                 (hacer/jugar a algo)   (¡vamos a hacer/jugar eso!)

               “Kúru” ⇨ “Koyóu”

 

               (venir)     (¡vamos a venir!)

¿Te ha parecido fácil? Practica ahora con preguntas cortas. 

Forma volitiva en japonés (conjugación)

«¡Vamos a hacer esto!», «¡lo voy a hacer!», «let’s do it» en japonés. 

Conjugación en japonés formal

En formal 

Seguro que ya lo has oído en algún sitio. Pues, existe el lenguaje honorífico en japonés y su terminación, la versión formal de cada verbo, acaba en “‘-masu”. Vamos a conjugar esta parte para obtener la forma volitiva en japonés formal. 

 

Forma Masu (lenguaje honorífico), convertir “masu” en “mashou”

Ejemplo: “Oyògìmásu”   “Oyògìmàshóu”

 

(nadar, en formal) (¡vámos a nadar! En formal)

Por si no has estudiado todavía el concepto de formal y coloquial, lee este artículo primero. 

Paso 2. Ejemplos

Observa unos ejemplos con el fin de comprender esta gramática, verás que es sencilla.

 

今日は飲もう！

きょうはのもう

kyou wa nomou

hoy / = / vamos a beber

 

“¡Vamos a beber hoy!”

急ごう！

いそごう

isogou

 

“Vamos a darnos prisa”

みなさん、仲良く遊びましょうね。

みなさん、なかよくあそびましょうね

minasan, nakayoku asobimashou ne

todos / llevarse bien / vamos a jugar / ok?

 

“Chicos, que juguéis como amigos”

Paso 3. Expresiones (combinaciones)

 

Expresiones con -ou y you, la forma volitiva en japonés, puede aparecer con más palabras y cada una de las combinaciones podemos tratarlas como expresiones gramaticales. Anoto 5 expresiones como ejemplos de las expresiones con la volitiva en japonés:

 

 

〜(よ)うとする I (intentar hacer)

窓を開けようとしたけど、（窓が）開かなかった。

まど を あ けよ う と し た けど 、（まどが） あか なかっ た

mado wo akeyoutoshitakedo、(madoga) aka nakatta 

Ventana (objeto. C.D.) / voy a abrir / hice / pero / (la ventana) no se abre

 

“Intenté abrir la ventana pero no lo pude hacer”

 

 

〜(よ)うとする II (estar a punto de –)

マラソン大会が、今始まろうとしています。

まらそん たいかい が 、 いま はじ まろ う と し て い ます 

marason taikai ga 、 ima haji marou to shi teimas

evento de maratón (Sujeto) / ahora / va a comenzar / está haciendo

 

“El maratón está a punto de comenzar”

〜(よ)うとおもう (tener la intención)

これからは同じようなミスをしないように気をつけようと思う。

これ から は おな じような みす を し ない よう に き を つけよ う と おも う 

kore kara ha onaji youna misu wo shi nai you ni ki wo tsukeyou to omou 

a partir de ahora / = / mismo tipo de error / no hacer / cambio de situación / voy a prestar más atención, tendré más cuidado / así / pienso. 

 

“Tendré más cuidado en no cometer un error parecido”

 

〜(よ)うが〜まいが (independientemente de —, el resultado va a ser igual)

実験が成功しようがしまいが、この研究を続けたい。

じっけん が せいこう しよ う が し まい が 、 この　じっけんを　つづけたい。

jikken ga seikou shiyou ga shimai ga 、 kono jikken wo tsuzuketai.

experimento / tener éxito / no tener éxito / este experimento / quiero continuar.

 

“Independientemente del resultado del experimento, quiero continuar con el experimento.”

 

 

〜(よ)うものなら (algún acto irrelevante podría convertirse en un problema gordo)

ちょっとスマホの画面を覗こうものなら、「スマホ依存症だ」と嫌な顔をされる。

ちょっと すまほのがめんを　のぞこう　 もの なら 、 「 すまほ いぞん しょう だ 」 と いや な かお を さ れる 

chotto sumaho no gamen wo nozokou mono nara 、 「sumaho izon shou da 」 to iya na kao wo sa reru 

un poco / pantalla de  smartphone / voy a asomar / cosa / si lo hago / adicción al smartphone / así / cara de asco / me hace (me afecta emocionalmente)

 

“Cuando miro mi smartphone aunque sea un poco, ya se cabrea. Pone una cara de asco como si estuviera diciendo ‘eres adicta al smartphone’. ”

おわり

Ésta ha sido la introducción para la forma volitiva en japonés. Si te ha gustado el artículo, pásate por mi perfil.

La diferencia entre SUBETE y ZENBU

すべて（全て） y ぜんぶ（全部）son sinónimos, las dos palabras siginifican «todo». Puedes intercambiar éstas a veces, pero no siempre. En este artículo, vamos a indagar algunas diferencias del uso entre las dos.

1)　すべて en escrito y ぜんぶ en hablado

すべて tiende a ser utilizada en el lenguaje escrito más que en el hablado y ぜんぶ al revés.

2)　すべて en animales y ぜんぶ en objetos

Como los dos kanjis de ぜんぶ representan, esta palabra significa “Toda parte” 全（Zen – toda）部(Bu – parte) y por ello, suena un poco mal si la usas para personas y animales porque tiene una connotación de tratar a un ser vivo como un objeto. 

 

Veremos algunos ejemplos para comparar

 

1】En general, puedes intercambiar las dos

洗濯した洋服を全て・全部たたみました。

せんたくしたようふくを（すべて・ぜんぶ）たたみました。

He doblado todas mis prendas lavadas.

2】usar すべて para lenguaje escrito

『すべての武器を楽器にしよう』とポスターに書かれている。

「すべてのぶきをがっきにしよう」とぽすたーにかかれている。

Está escrito en el póster: “cambiemos todas las armas por instrumentos”

3】 ぜんぶ suena mejor en el lenguaje hablado (exceptuando seres vivos).

「宿題、全部終わった？」

「しゅくだい、ぜんぶおわった？」

“¿Has terminado todos tus deberes?”

—————————

「あんた、もうお菓子全部食べたの？」

あんた、もうおかしぜんぶたべたの？」

“¿Ya te has comido todas las chuches?”

4】 cuando hablas de seres vivos, usar すべて.

「町の住民は全て避難させてください」

「まちのじゅうみんはすべてひなんさせてください」

“Por favor, haz que toda gente de la ciudad evacue”

 

「全ての犬が散歩好きとは限らない」

「すべてのいぬがさんぽずきとはかぎらない」

“No a todos los perros les encanta pasear”

 

すべて y ぜんぶ no son las únicas que significan “todo”.  

全体  

ぜんたい

 Todo+cuerpo   =  Totalidad

 

全員

ぜんいん

Todo+miembros = Todos los miembros

 

全巻

ぜんかん

todo+tomos(libros) = Todos los tomos

 
 

Por supuesto, podemos usar otras palabras para que tengan significados parecidos. 

「町の住民は一人残らず避難させてください。」

まちのじゅうみんはひとりのこらずひなんさせてください。

“Por favor, haz que evacuen hasta que no quede ni una persona”

 

Empezar, continuar y terminar + verbo en japonés

Objetivo

En este artículo, comentaremos sobre las terminaciones Hajimeru, Tsuzukeru y Owaru (“～はじめる”,  “つづける”, “～おわる“)  y  Dasu “～だす“ que es parecida a Hajimeru. 

Hajimeru, Tsuzukeru y Owaru

¿Has oído hablar de estas expresiones? ¿O encontraste este artículo porque quieres aprenderlas? 
Pues hay una buena noticia, son expresiones más fáciles en comparación a otras.
Éstas son las traducciones más usadas para estas expresiones:
 

“～はじめる”es “empezar a hacer ~”   

“つづける” es “continuar haciendo ~” y

“～おわる“ es “terminar de hacer ~”

 

Y… ¡ya! sin más. 

Conjugación: 

Forma Masu (Renyou-kei) + はじめる·つづける·おわる



Para obtener esta forma gramatical, hay que quitar el sonido Masu de la la forma Masu, que es simplemente la versión formal de los verbos. En caso del Grupo I, también podemos interpretarla como la conjugación que se sitúa en el nivel “-i” (Renyou kei). Si no estás familiarizadx con estos términos, lee este artículo primero. 

 

Como su conjugación es relativamente sencilla, vamos a ver los ejemplos directamente:

ejemplo 1

①Verbo en formal ます⇨②quitar  ます

勉強します⇨勉強し

beǹkòùshì-más(u)⇨ beǹkòùshì-   

⇨③añadir はじめる,つづける u  おわる

勉強しはじめる

べんきょうし　はじめる

beǹkòùshì-hàjìméru 

“empezar a estudiar”

ejemplo 2

①Verbo en formal ます⇨②quitar  ます

歩きます⇨歩き

arùkì-más(u)⇨arùkì-     

⇨③añadir はじめる,つづける u  おわる

歩き続ける

あるきつづける

arùkì-tsùzùkéru

“continuar caminando”

ejemplo 3

①Verbo en formal ます⇨②quitar  ます

雨が降ります⇨雨が降り

áme ga furì-másu⇨áme ga furì-

⇨③añadir はじめる,つづける u  おわる

雨が降り始めました。

あめがふりはじめました

áme ga furì-hàjìmèmáshta

“la lluvia empezó a caer”

ejemplo 4

①Verbo en formal ます⇨②quitar  ます

お昼ご飯を食べます⇨お昼ご飯を食べ

Ohìrùgòhàǹ wò tàbè-masu⇨Ohìrùgòhàǹ wò tàbè-



③⇨añadir はじめる,つづける u  おわる

お昼ご飯を食べ終わった。

おひるごはんをたべおわった。

Ohìrùgòhàǹ wò tàbèòwátta

“Hemos terminado de comer”




Dasu “～だす“

Como he mencionado anteriormente en este artículo,  Dasu “～だす“ se parece a Hajimeru ”はじめる”. Pues, la declinación Dasu es “empezar a hacer — de repente”. Hajimeru no conlleva esta sensación de sorpresa pero Dasu, sí.

Conjugación: 

Forma Masu (Renyou-kei) + だす



Ejemplo

①Verbo en formal ます⇨②quitar  ます

雨が降ります⇨雨が降り

áme ga furì-másu⇨áme ga furì-

 

⇨③añadir だす

雨が降りだした。

あめがふりだした

áme ga furìdàshìmáshta

“la lluvia empezó a caer de repente” 

 

Partículas 2.　で(De),に(Ni) y へ(E)

Partículas De, Ni y E

おさらい Repaso

★-La partícula も(Mo) se utiliza cuando la información posterior de una frase coincide con la de frase anterior.

★-La partícula は(wa) es una perspectiva de la separación y la comparación.

5)　La partícula に

↓Vamos a aplicar mismo sistema que antes (1 a 4 )　pero esta vez, con el verbo «Ir»(いく　Iku) que utiliza la partícula «a»(に Ni)

Para decir, «Voy a Tokio» es

わたしは　とうきょうに　いく

WatashiWa TokyoNi     Iku

La diferencia con el ejercicio que hicimos anteriormente es solamente una cosa, la partícula に(Ni), principalmente «a» de español, aparece juntos con las partículas も(Mo) y は(Wa). きょうとにもいく»KyotoNiMo Iku» es «También voy a Kioto» y おおおさかにはいかない»OsakaNiWa Ikanai» es «A Osaka, no voy (en comparación a otras ciudades que sí que voy)».

*いく(Iku) es «Ir»　いかない(Ikanai) es «No ir»

Para apreder el uso de las partículas, pondremos las frases en este orden:

A Tokio : sí voy

A Kioto : sí voy

A Osaka : no voy

A Kobe : tampoco voy

A Yokohama : sí voy

Empezamos

«Voy a Tokio» es

わたしは　とうきょうに　いく

WatashiWa TokyoNi       Iku

Yo =    Tokio a ir

Yo (en comparación a otras personas) Tokio a ir

Traducción final→»Yo voy a Tokio»

Y si vas a Kioto también,

わたしは　きょうとにも　いく

WatashiWa KyotoNiMo   Iku

Yo =   Kyoto a también  ir

Yo (en comparación a otras personas)  Kyoto a también  ir

Traducción final→»Yo voy a Kyoto también»

Y si no vas a Osaka

わたしは　おおさかには　いかない

WatashiWa OosakaNiWa   Ikanai

Yo =   Osaka a = ir No

Yo (en comparación a otra)  Osaka a (en comparación  a otro lugar) ir No

Traducción final→»Yo no voy a Osaka»

Y si no vas a Kobe tampoco,

わたしは　こうべにも　いかない

WatashiWa KoubeNiMo  Ikanai

Yo =   Koube a tampoco ir No

Yo (en comparación a otra)  Koube a tampoco ir No

Traducción final→»Yo no voy a Osaka»

Pero sí que vas a Yokohama

わたしは　よこはまには　いく

WatashiWa YokohamaNiWa   Iku

Yo =   Yokohama a = ir No

Yo (en comparación a otros)  Yokohama a (en comparación  a otro) ir No

Traducción final→»Yo  voy a Yokohama»

Para que suene más natural, es mejor omitir «わたしは» porque es algo que sobrentiende  el oyente que está hablando de mismo tema. Finalmente, las frases se quedan así:

わたしは　とうきょうに　いく。

WatashiWa TokyoNi       Iku

おおさかには　いかない。

OosakaNiWa   Ikanai

こうべにも　いかない。

KoubeNiMo  Ikanai

よこはまには　いく。

YokohamaNiWa   Iku

¿Todo bien hasta aquí ? 🙂

Apúntate a nuestras clases para resolver cualquier duda sobre japonés.  

もんだいです

Pregunta: ¿Podemos decir estas frases?

Frase 1. «わたしもとうきょうにいく»

F 2. «わたしがとうきょうにいく»

F 3. «わたしをとうきょうにいく»

F 4. «とうきょうにがいく»

F 5. «とうきょうにをいく»?

Chan chan chann…

Las respuestas son siguientes,

F 1. Sí. «わたしもとうきょうにいく» «Yo también voy a Tokio»

F 2. Sí.«わたしがとうきょうにいく»  «Soy yo, quien va a Tokio»

F 3. No.«わたしをとうきょうにいく»  ¿Por qué no? Watashi es el sujeto de la frase-y la partícula para el sujeto es «Ga«. Además, «Ir» es un verbo intransitivo y nunca llevaría la partícula de Objeto-Complemento Directo.

F 4. No.«とうきょうにがいく»   La partícula Ga expresa el sujeto, «A Tokio(TokioNi)» no es el sujeto. *Puede ser un tema con la partícula «Wa«

F 5. «とうきょうにをいく»? No. La partícula Wo expresa el CD, «A Tokio(TokioNi)» no es el CD.

 

Hasta ahora, hemos aprendido cómo usar la partícula は(Wa) con las frases «・・・がすき»,»・・・をたべる» y «・・・にいく».  Si tienes algún japonés-japonesa al lado, habla con él-ella y pregúntale por favor, si estás usando bien las partículas が、を、も y は.

６）la partícula で

La partícula で(De) tiene dos principales funciones. Por una parte, 1) expresa «en qué lugar» la paersona realiza la acción, es equivalente a «en» en español. Por otro lado, es un sonido que se utiliza para 2) «con qué material-herramienta»  está realizando la acción.

Primero, vamos a usar el verbo うたう Utau (Cantar) para aprender la partícula  で(en/con).

  1. El uso «En» de español

いえでうたう

Ie-De /Utau

Casa-En / Cantar

«Cantar en casa»

  1. El uso «Con algo» de español

マイクでうたう

Maiku-De/Utau

Micrófono-Con/Cantar

«Cantar con(usando) el micrófono»

En segundo lugar, vamos a usar el verbo ねる (dormir, acostarse).

1.El uso «En (el lugar)» de español

いえでねる

Ie-De Neru

Casa-En / Dormir

«Dormir en casa»

2.El uso «Con» o «mediante qué» de español

ふとんでねる

Futon-De / Neru

Futon-Con / dormir

«Dormir en(usando) el futon»

Y ahora,

¡fusión! con las partículas も(Mo) y  は(Wa)

１．El uso «En» de español

Si cantas en casa, en el karaoke pero no cantas en el metro, sería:

Kanji:家で歌う。カラオケでも歌う。地下鉄では歌わない。

Hiragana:いえでうたう。カラオケでもうたう。ちかてつではうたわない

Romaji:IeDe Utau. KaraokeDeMo Utau. ChikatetsuDeWa Utawanai.

Significado literal:Casa En Cantar. Karaoke En Tambień Cantar. Metro en (en comparación a otro) Cantar No.(Canto en casa, en Karaoke también. Pero en el metro, no canto)

Traducción: Canto en casa, en el karaoke pero no canto en el metro

２．El uso «Con» o «mediante qué» de español

Es un ejemplo malo pero bueno, ¡vamos! «cantar con un micro, con un boli pero no con una serpiente», sería:

Katakana&Hiragana: マイクでうたう。ペンでもうたう。へびではうたわない。

Romaji: MaikuDe Utau. PenDeMo Utau. HebiDeWa Utawanai.

Significado literal: Micrófono Con Cantar. Bolígrafo En También Cantar. Serpiente En (en compración a otro) Cantar No.

Traducción: Canto con un micrófono. Canto con un bolígrafo pero, a diferencia de la información anterior, no canto con una serpiente

練習してみよう！

¡Vamos a practicar!

Ejercicio: Usando el verbo «andar» あるく, crea unas frases.

Ejemplo:

«Ando en Tokio, en Yokohama (también), pero no ando en Osaka»

東京で歩く。横浜でも歩く。大阪では歩かない。

とうきょうであるく。よこはまでもあるく。おおさかではあるかない。

TokyoDeAruku.YokohamaDeMoAruku.OosakaDeWaArukanai.

7） La diferencia entre Lugarに y Lugarで

Algunos verbos en japonés emplean la partícula に para indicar el lugar y otros usan で. 

Esta vez, solo nos enfocaremos en estas dos particularmente, son Ni y De, las dos se usan para indicar el lugar. Hay otras que indican el lugar de la acción también no obstante Ni y De son los principales. 

  1. El uso de la partícula に(Ni) como la preposición «a» de español
  2. El uso de la partícula で(De) como la preposición «en» de español
  3. El uso de la partícula に(Ni) como la preposición «en» de español
  1. El uso de la partícula に(Ni) como la preposición «a» de español

いく(Iku) Ir

かえる(Kaeru) Irse a casa

あるく (Aruku )Andar

2. El uso de la partícula で(De) como la preposición «en» de español

たべる (Taberu) Comer

うたう(Utau) Cantar

あるく(Aruku) Andar

  1. El uso de la partícula に(Ni) como la preposición «en» de español

ある(Aru) Existir, Haber, Estar, Tener (de cosas)

いる(Iru) Existir, Haber, Estar (de cosas que te hace sentir su presencia)

すむ(Sumu) Vivir, Residir

 Es muy probable que un japonés que acaba de empezar a estudiar español dirá «vivo a Barcelona» por ejemplo queriendo decir «vivo en Barcelona».

¡Uy!

Se repiten  «あるく（Aruku）Andar» y «ある(Aru) Existir, Haber, Estar, Tener»

Vamos a investigar….

  1. あるく(Aruku) con で y con に
  2. ある(Aru) con で y con に

7.1.あるく(Aruku) con で y con に

Si usamos で el sentido de la frase sería «Andar en» de español.

公園で歩く

こうえんであるく

KouenDe Aruku

Parque En Andar

(caminar dentro del parque)

y si usamos に sería «Andar a» de español.

公園に歩く

こうえんにあるく

KouenNi Aruku

Parque a Andar

(Caminar hacia el parque)

7.2. ある(Aru) con で y con に

El verbo ある, explica lo que EXISTE y podemos traducirlo como «haber» o «estar» e incluso «tener» de español. En español no se dice «el coche existe» para referirse a las frases como «hay un coche» o «tengo un coche», pero en japonés sí. Este verbo se usa para decir «Hay algo (existe algo)» y cuando ese «algo» es un evento (inmaterial), usamos la partícula で(De) para indicar «Dónde hacen el evento». Sin embargo, cuando el «algo» no es un evento, usamos la partícula に(Ni) para indicar dónde está el sujeto (material principalmente, como objetos, pero también podemos usarla con las ciudades).

Si hay un evento, usamos で para indicar «dónde lo hacen».

パンプローナで牛追い祭りがある

ぱんぷろーなでうしおいまつりがある

PanpuroonaDe UshioimatsuriGa Aru

Pamplona En Corrida de toros(Sujeto) Existir

(Hay corrida de toros en Pamplona)

y usamos に para cosas que no son actividades.

パンプローナに公園がある

ぱんぷろーなにこうえんがある

PanpuroonaNi KouenGa Aru

Pamplona En Parque(Sujeto)  Existir

(Hay un parque)

8）Las diferencias entre へ y に

La partícula に（Ni）no es la única que expresa la dirección, tenemos la partícula へ（E）también. Esta partícula se escribe con la letra «He» (el sonido H se pronuncia, menos fuerte que «J» en español) pero se pronuncia «E» cuando se usa como una partícula.

-La partícula へ(E) cumple una función de la partícula に(Ni) para indicar «hacia dónde».

-Siempre podemos reemplazar la partícula へ(E) por la に(Ni) salvo en una excepción, el uso exclusivo de la partícula へ(E) para regalos y mensajes coloquiales. 

La diferencia entre Tameni y Youni versión 2023

Objetivo: vamos a profundizar en el aprendizaje sobre la diferencia entre ために (Tameni) y ように (Youni) en este artículo. Los dos se traducen como «para» en español y es uno de los temas más difíciles. 

Si quieres ver la versión de 2019, pincha este enlace. 

Eh, por cierto, ¿en este objetivo «para profundizar» hay que usar Tameni o Youni a la hora de traducir?

La respuesta se encuentra en la parte final del artículo. 

Capítulos de este artículo

  • C. Primero, repasaremos rápidamente los principales usos de cada uno. 
  • C. Segundo, analizaremos la diferencia entre Tameni (1) de objetivo y Youni (1) de objetivo. 
  • C. Tercero, veremos las limitaciones gramaticales que nos facilitan diferenciar el uso de estas dos expresiones japonesas.

Tameni VS Youni Capítulo 1: Los principales usos de cada uno.

Resumen

Antes de comenzar la comparación entre Tameni y Youni, repasemos los principales usos de cada uno. Tameni tiene dos principales usos: uno es para el objetivo y otro es para la causa o razón. Por otro lado, Youni  tiene cuatro principales usos ( ampliable ), el primero es de objetivo, el segundo, es “verse como”, el tercero se trata de cambio y el cuarto es la expresión de la esperanza como una oración.

2 Principales usos de Tameni 

  •  Tameni (1) – Objetivo
  •  Tameni (2) –  Causa / razón

 

4 principales usos de Youni ( ampliable )

  •  Youni (1) – Objetivo
  •  Youni (2) – “Verse como”, “parece —”
  •  Youni (3) –  Cambio de hábito, costumbre, capacidad, etc.
  •  Youni (4) –  “ojalá” en una oración

Tameni

Como he mencionado anteriormente, Tameni tiene 2 principales usos para tener en cuenta. 

Los vamos a observar con ejemplos. 

Tameni (1) – Objetivo

　旅行に行くために貯金をする。

　りょこうにいくためにちょきんをする。

　Al viaje / ir / para / ahorrar dinero 

　“Ahorrar dinero para irse de viaje”

 

Tameni (2) –  Causa / razón

　雨がふったために大会は中止になった。

　あめがふったためにたいかいはちゅうしになった。

　Haber llovido / por / el evento / cancelación / se ha convertido

　“El evento fue cancelado por la lluvia”

Youni

Ahora nos toca analizar 4 principales usos de Youni que seguramente ya has estudiado. Si no los has visto todavía, lee este artículo.

Youni (1) – Objetivo

　虫が入って来ないように窓を閉める。

　むしがはいってこないようにまどをしめる。

　insectos / entrar / venir / estado / la ventana / cerrar

　”Cierro la ventana para que no entren los bichos”

 

Youni (2) – “Verse como”, “parece —”

　氷のように冷たい心。

　こおりのようにつめたいこころ。

　hielo / estado / frío / corazón

　“El corazón tan frío como un hielo”

　

Youni (3) –  Cambio de hábito, costumbre, capacidad, etc.

　娘がたばこを吸うようになった。

　むすめがたばこをすうようになった。

　mi hija / el tabaco / aspirar / estado /convertirse

　mi hija ha llegado al estado de fumar tabaco

　”Mi hija fuma tabaco (antes no pero ahora sí)”

　

Youni (4) –  “ojalá” en una oración

　日曜日に雨がふりませんように!

　にちようびにあめがふりませんように！

　en domingo / lluvia / no caer del cielo / estado

　”¡Ojalá no llueva el domingo!”

Esta lista es ampliable. 

Quisiera enfatizar que “You” de “Youni” proviene de 様子 ( ようす Yousu = el estado, situación) de ahí, en cierto modo, es 1 expresión en japonés. No obstante, a la hora de traducirlo en otro idioma o para analizar su función lingüística, hay que dividir bien sus usos. Son 20 en su totalidad según la categorización del libro “日本語文系辞典 A handbook of japanese grammar patterns for teachers and learners”. Como son muchos, yo lo he resumido en 4 subcategorías esos 20, aunque es mi criterio y no está “académicamente justificado”, dado que soy un profesor autónomo sin más.   Eh, ¡pero funciona! 😉 

Tameni VS Youni Capítulo 2: las diferencias entre Tameni y Youni de objetivo.

En el capítulo 1, hemos visto que cada uno de éstos tiene sus funciones y una de ellas solapa con la otra, la de objetivo. De ahí viene la duda de “¿cuál he de utilizar?”, “¿tameni o youni?”.

Claves: hay que evitar algo, prevención = Youni

             “Yokatta” = Youni

             “Yattaaaa” = Tameni

La principal diferencia se basa en si el objetivo consiste en “evitar que ocurra lo contrario” o no. 

Si hay que evitar que pase algo, vamos a usar Youni. 

Caso 1. 

  • Situación: hay que cerrar la ventana para que no entren los bichos. 
  • Lo que quiero evitar: que entren los bichos.  
  • Al lograr el objetivo: “yokatta” – “menos mal que no han entrado” 

“Cierro la ventana, para que no entren los bichos” es

虫が入らないように窓を閉める。

むしがはいらないようにまどをしめる。

Bichos / no entrar / para / cerrar la ventana

Caso 2. 

  • Situación: la profesora de la universidad acaba de informar la fecha del examen.  
  • Lo que quiero evitar: olvidar la fecha 
  • Al lograr el objetivo: “yokatta”- “menos mal que lo apunté en su momento” 

“Para que no se me olvide, escribo la fecha en mi cuaderno”

 

忘れないように日付をノートに書く。

わすれないようにひづけをのおとにかく。

No olvidar / para / fecha / en el cuaderno / escribo

Cuando logres estos objetivos, dirás “feeewww, menos mal, menos mal” no ha pasado la situación que quería evitar que pasara. Esa es la finalidad de Youni, llegar al estado en el que no haya ocurrido lo temido.  

¿Y con Tameni? Pues no influye este factor de prevención. 

Con Tameni, por norma general, después de lograr el objetivo dirás “Yatta!!” – “yuppi, lo he logrado finalmente”. 

Caso 3. 

  • Situación: tengo que ahorrar porque quiero comprarme un ordenador nuevo.  
  • Al lograr el objetivo: “Yatta!” – “yuppi, ya tengo un ordenador nuevo”

“Estoy ahorrando para comprarme un ordenador nuevo”

新しいパソコンを買うために貯金をしている。

あたらしいぱそこんをかうためにちょきんをしている。

Nuevo / ordenador / comprar / para / ahorro / estoy haciendo

Caso 4. 

  • Situación: vivo por y para comer ramen
  • Al lograr el objetivo: “Yatta!” – “está rico el ramen”

“Vivo para comer ramen”

ラーメンを食べるために生きている。

らあめんをたべるためにいきている。

Ramen / comer / para / vivir 

Ojito, Tameni no siempre se usa para llegar al estado “Yuppi”, también podemos usarlo para “evitar que pase algo”. No obstante, la motivación no es la misma que al usar Youni.

Caso 5. 

  • Situación: no hay que olvidar la catástrofe causada por el terremoto y tsunami del 11 de marzo. 
  • Lo que quiero evitar: olvidar esta tragedia
  • El objetivo: no olvidar la catástrofe para aprender de ello.

Aunque literalmente es “Para no olvidar el 11 de marzo”, es más bien: “jamás olvidaremos el 11 de marzo”

3月11日を忘れないために

さんがつじゅういちにちをわすれないために

Marzo / día 11 / no olvidar / para 

Tameni VS Youni Capítulo 3: las limitaciones gramaticales.

Finalmente, vamos a indagar en las limitaciones por parte de la gramática. 

Punto 1. El sujeto de la acción. 

Tameni tiene que usar el mismo sujeto en la frase, es decir: “(yo) lo hago para (yo) lograr el objetivo”, “Mi madre hace X para —(su objetivo)”.  Por ende, no podemos usar Tameni en oraciones como “cierro la ventana(sujeto-yo) para que no entren los bichos (sujeto-bichos)” 

❌虫が入らないために窓を閉める。⇨✅ように

むしがはいらないようにまどをしめる。

Bichos / no entrar / para / cerrar la ventana

Punto 2. La forma potencial, Youni  ＞ Tameni

Este punto es útil para las preguntas de gramática en los exámenes. Bien es cierto que los japoneses utilizan la forma potencial con Tameni ocasionalmente, no está considerada como ”un buen uso” (desconozco el motivo) por parte del criterio JLPT-Noken. Por ende, cuando tengas que elegir entre Tameni o Youni, puedes memorizar que “youni va con la forma potencial pero tameni no”. 

✅日本へ行けるように　＞　▲日本へ行けるために

　にほんへいけるように　　　　にほんへいけるために

Punto 3. La forma negativa, probablemente Youni  ＞ Tameni

El tercer punto se trata de la forma negativa. No es que Tameni nunca pueda ir con la negativa, pero es menos probable que aparezca en comparación a Youni. Y con Youni, la situación es la contraria. 

”試合に負けないように練習する”　＞　”試合に負けないために練習する”

しあいにまけないようにれんしゅうする。しあいにまけないためにれんしゅうする。

Partido / no perder / para / entrenar          Partido / no perder / para / entrenar 

☝️es más probable que se de la situación en la cual usarás Youni antes que Tameni. 

Con Youni suena como una frase de un equipo ordinario. Por otro lado, con Tameni, suena como una frase de un equipo que nunca, o casi nunca, gana. De ahí…

”忘れないように名前を書く”＞”忘れないために名前を書く”

«わすれないようになまえをかく» ＞ «わすれないためになまえをかく»

«No olvidarse / para(youni) / nombre / escribir»        «No olvidarse / para(tameni) / nombre / escribir» 

En la película Kiminonawa de Makoto Shinkai(2016), hay una parte en la que los dos protagonistas escriben su nombre en la mano, aunque podemos usar las dos frases, ahí sonaría mejor usar Tameni más que Youni porque los protagonistas no tenían la capacidad de recordarse. 

Existen personas que tienen problemas de memoria y no pueden recordar nada más que algunos segundos de cada momento, en su caso, Tameni podría ser la opción correcta. 

¡Claro que sí! cuando un individuo ha tenido un flechazo también utilizará Tameni para recordar el nombre de la supuesta media naranja encontrada. 

¿Lo has comprendido? Espero que haya podido explicar la sutileza.

Al no ser que sean las situaciones mencionadas, utilizarás más Youni que Tameni con las frases en negativa. Como Youni trata de prevenir, hay más casos en los que dirás “para que no pase esto”. 

Punto 4: Forma Jisho Youni ＜ Tameni

Este punto tampoco es algo definitivo, simplemente, es más probable que se diga con Tameni que con Youni. Importante, cuando los verbos son de la voluntad, de la intención propia, no solemos usar Youni. Por ejemplo: “estudio para entrar en la universidad” se dice con Tameni pero no con Youni. 

✅大学に入るために勉強する。

　だいがくにはいるためにべんきょうする

     Universidad / entrar / para(Tameni) / estudio

❌（私）大学に行くように（私）勉強する。

　（わたし）だいがくにいくように（わたし）

      Universidad / entrar / para(Youni) / estudio

Si quieres usar Youni, las frases tienen que ser de la “situación” o “posibilidad” dadas.  “Para que yo pueda entrar”, “para que mis hijos vayan” o “para que puedan ir” no es igual que “voy” (lo quiero hacer por mi propia voluntad). 

Con Youni, podemos decir:

✅大学に入れるように勉強する。　　　

　だいがくにはいれるように

  “Estudio para que pueda entrar (yo) en la universidad”

✅（子どもが）大学に入るように（私は子どもを）説得する。

   （こども）だいがくにはいるように（わたしはこどもを）せっとくする。

 “Voy a convencer a mis hijos para que vayan a la universidad”

✅（子ども）大学に入れるように（私）貯金する。

  （こども）だいがくにはいれるように（わたしは）ちょきんする。

 “Ahorro para que mis hijos puedan entrar en la universidad”

Fin

Si te ha gustado este artículo, búscame en instagram para encontrar más contenido similar. 

La respuesta para la pregunta: 【»para profundizar…» hay que ¿usar Tameni o Youni?】 es…

 

 

¡Tameni!

 

Condicionales en japonés

Oraciones condicionales en japonés

¿Cómo se dice «y si —» en japonés?

Este artículo es una breve introducción a las oraciones  condicionales en japonés. 

Paso 1: analizaremos cada una de las 4 formas que siempre aparecen en los libros de texto. 

Paso 2: hay que estudiar una expresión más que hemos de tener en cuenta junto a algunos detalles importantes. 

Paso 3: anotaremos un poco sobre las reglas y excepciones que hay que tener en cuenta, sabiendo que podemos profundizar más. 

Antes de empezar, vamos a mentalizarnos un poco. 

Lo que hay que tener en cuenta es que...

  •  Las oraciones condicionales en japonés son totalmente ajenas a las de otros idiomas como el inglés o el español. 
  • Ojo, cada una de las 4 condicionales se pueden traducir de otra manera además de la frase «si hago esto pasa esto». De hecho, frecuentemente no podemos traducirlas como una oración condicional. 
  • Las expresiones pueden solapar. A veces, puedes transmitir la información usando cualquiera de las 4. Eso sí, con diferentes connotaciones. 
  • Finalmente, quiero insistir que lo que vamos a contar en este artículo no es más que mera introducción. Cada una de las condicionales tiene excepciones y expresiones que hay que estudiar independientemente.

Si ya estás listx, empezamos el viaje. 

Paso 1

4 condicionales en japonés

La enseñanza de japonés para los extranjeros (que lo llamo yo. jeje. para separarla de las clases del idioma nacional en Japón), se ha enfocado en enseñar las 4 formas de los condicionales tradicionalmente: 〜と(to), 〜eば(eba), 〜たら(tara) y 〜なら(nara).  ¿Cómo no? ya que está establecido así, vamos a empezar con éstas siguiendo el camino ya marcado.  

La oración condicional と

Estructura gramatical

Forma jisho + と　〜。

Forma negativa + と　〜。

Verbos: あるくと〜 / あるかないと〜

Adjetivos i: はやいと〜 / はやくないと〜

Adjetivos na: げんきだと〜 / げんきじゃないと〜

Sustantivos:みみずだと〜 / みみずじゃないと〜

＊para los adjetivos na y sustantivos también valen las variaciones de だ como である o でござる

Claves: 

La oración condicional と de japonés se usa para las situaciones tales como: naturaleza, costumbre o máquinas, entre otras.

  • Naturaleza

«Si subes la temperatura hasta 80 grados, el alcohol empieza a hervirse»

Costumbre 

«Cada vez que me levanto por la mañana, me afeito» (❌si me levanto)

  • Máquinas

«Si suena un pitido, eso significa que ha detectado la radiación emitida»

La relación entre causa – consecuencia es casi absoluta. Para traducir una frase con と, nos conviene añadir palabras como «siempre». 

«Si pasa X, pasa Y siempre» 

DE HECHO. Esta gramática no puede ser traducida como condicional en varias ocasiones. En tales casos, suelen funcionar mejor «Cuando pasa X» o «Cada vez que pasa X» en lugar de «Si pasa X»

Ejemplos と　

«Si pulso el botón se enciende la luz» ボタンをおすと電気がつく es una de las frases más utilizadas como un ejemplo para enseñar esta forma condicional. Vamos a inventar una frase diferente para variar un poco. 

★A: 肘を曲げると痛い。

ひじをまげるといたい。

ひじ　El codo / まげる Doblar / いたい me duele

La traducción de esta frase puede variar: 

  1. «Si doblo mi codo, me duele»
  2. «Siempre que doblo mi codo, me duele»
  3. «Cuando doblo mi codo, me duele»
  4. «Cada vez que doblo mi codo, me duele»
  5. «Doblo mi codo y me duele (no falla)»

En este caso, todas las opciones son correctas.  Ahora vamos a ver las situaciones que podrían sonar diferentes:

★B: 朝7時半になるとラジオ体操が鳴る。

あさしちじはんになるとらじおたいそうがなる。

あさ　por la mañana / しちじはん las 7:30 / 〜に　なる　convertirse en – / らいじおたいそう un ejercicio de gimnasia rítmica emitido por radio / なる sonar

Posibles traducciones: 

  1. «Si se convierte (la hora) en las 7:30, suena la música de gimnasia»
  2. «Siempre que sean las 7:30, suena la música de gimnasia»
  3. «Cuando sean las 7:30, suena la música de gimnasia»
  4. «Cada vez que sean las 7:30, suena la música de gimnasia»
  5. «Las 7:30 y  suena la música de gimnasia (no falla)»

Esto no pasa en todo Japón pero sí en un pueblo de Kochi, donde he crecido hasta mis 15 años. Si quieres escucharlo, aquí te dejo un enlace para verlo en el YouTube. Algunos españoles se quejarán de las campanas de la iglesia en los puebles pero esto es algo peor porque suenan a las 7:30 de la mañana durante todo el año, las de tu pueblo no te despiertan tan temprano (me imagino). 

El ejemplo ★A sonaba bien con la frase «Si —» sin embargo, el ★B no. ¡Quién va a decir «Si se convierte (la hora) en las 7:30«!  

★C: 朝起きるとコーヒーを淹れる

あさおきるとこーひーをいれる。

あさ　por la mañana / おきる despertarse / こーひーをいれる hacer (preparar) café

Creo que ya lo estás entendiendo. Esta frase suena totalmente normal para la gramática と pero como condicional, no. Pregunto, ¿cuál de estas frases suena peor como la traducción de la frase anterior?

1)»Si me levanto por la mañana preparo el café». 

2)»Cuando / Cada vez que me levanto por la mañana, preparo el café»

3)»Me levanto por la mañana y preparo el café (como de costumbre)»

La que suena peor es la 1) porque deja al lector la opción de pensar que es algo ocasional. 

と no se usa como imperativo

Por norma general, la condicional と no se usa con expresiones de órdenes. 

NO se usa とcon la frase como «cada vez que haga calor, abre la ventana»

❌暑いと、窓を開けてください。

Atsuito, madowo akete kudasai. 

Ésta tampoco se dice

❌人が来ると吠えろ！

Hito ga kuru to hoero

«cada vez que viene una persona, ¡ladra!»

Si no es un imperativo, OK

✅人が来ると吠える。

Hito ga kuru to hoeru

«cada vez que viene una persona, ladra»

 

La oración condicional eば

Estructura gramatical

Verbos: – u + eba 

 あるく⇨あるけば

Adjetivos i: – i + kereba

うるさい⇨うるさければ

Adjetivos na: usar De Areba

ゆうめいだ⇨ゆうめいであれば 

Sustantivos: usar De Areba  

パンダだ⇨パンダであれば

En negativa:  Nakereba en lugar de Nai 

パンダで（は）ない⇨パンダで（は）なければ

＊para los adjetivos na y sustantivos también valen las variaciones de だ como である o でござる

Clave: Comparación

A nuestro cerebro le gusta hacer la selección entre las dos cosas: blanco o negro, Barça o Madrid, café o té… La clave para entender esta gramática es justamente eso, la comparación de las dos opciones. 

Ejemplos eば

Imagínate que tienes 16 años y se te han confesado en el colegio dos personas al mismo tiempo.

¿Y si salgo con A? ¿Qué pararía con B?

Te surgirán un aluvión de preguntas. Cuando te quedas en una situación de elegir una opción entre dos, la gramática japonesa “-eba” es la perfecta para usar.

 

★D: Aさんと付き合えば・・・Bさんと付き合えば・・・

つきあう acompañar, salir (relación) 

Estabas volviendo a tu casa y de repente apareció una abuela con una manzana en la mano. Dice que te la regala. Según ella, es una manzana mágica que te puede dar muchas ideas ingeniosas si te la comes. Se la comieron incluso S. Jobs y B. Gates en su juventud, blah blah…

“Si como esta manzana, ¿qué pasaría?» “Y si no la como?»

★E: この林檎を食べれば、どうなるというの？頭が良くなるの？もし食べなければ？

りんご manzana / たべる comer / どうなる qué va a pasar / あたまがよくなる volverse inteligente / という dices que — / 〜の énfasis /もし (adverbio de concordancia que refuerza el sentido de «Si—«)

Insisto, la gramática japonesa “-eba” es perfecta para usarla en situaciones como ésta. Asimismo, no es la única que puede expresar la comparación. 

A veces, podemos usar la condicional と para comprar y たら (que vamos a aprender en el siguiente punto) también sirve. 

La única diferencia es que en la «-eba» viene ya dada implícitamente la sensación de comparación. Por ende, en la mayoría de los casos, no hace falta mencionar la situación adversa. 

La oración condicional たら/だら

Estructura gramatical

La conjugación de esta gramática es simple, solo añadir ら al pasado coloquial. Dado que algunos verbos acaban en だ en pasado, 〜たら no es la mejor forma para llamarla. “〜たら y 〜だら” sería más preciso. 　

Verbos: のむ（beber）⇨のんだ (pasado)⇨のんだら(condicional)

Adjetivos i: かわいい⇨かわいかった⇨かわいかったら

Adjetivos na：きれいだ⇨きれいだった⇨きれいだったら

Sustantivos：パンダだ⇨パンダだった⇨パンダだったら

*＊para los adjetivos na y sustantivos también valen las variaciones de だ como である o でござる

Clave: amplio abanico, menos limitación que las dos anteriores

TEN CUIDADO con la gente que te dice «¡utiliza たら y olvídate del resto!» =＞ este pensamiento es medianamente correcto. Con respecto a と y -eば, sí que funciona más o menos pero no con なら. Lo argumentaremos luego con el capítulo de なら.  

Ejemplos たら

Comparación con と y eば

He oído hablar que algunos profesores dicen que utilicemos simplemente たら y no hacer caso a otros. No me parece bien esta teoría pero puedo entender su argumento, porque es cierto que たら PUEDE REEMPLAZAR a と y eば casi siempre. No genera la misma sensación pero puede sustituirlas. Además, たら no tiene esas limitaciones que hay que tener en cuenta. 

  • A veces, podemos usar cualquiera de las tres que hemos visto. 
  • Cuando no son de causa – efecto «sí o sí», no podemos usar と. Cuando no hablamos de comparación, no suena bien con eば. PEEEEERO, たらsí que puede ser utilizada en estos casos.
  • Algunas suenan mejor con と (cosas de naturaleza, máquina, costumbre…) y otras suenan mejor con eば(comparación). Por otro lado,  たら tiene un super poder y puede sustituirlas en la mayoría de los casos.
  • Eso sí, para que たら suene como と, nos conviene usar palabras como いつも(siempre) aunque no es una obligación y para que suene como eば, podríamos usar una frase más para marcar la comparación. Insisto, no es imprescindible. 

Ejemplos たら, en comparación con と

 

★C: 朝起きるとコーヒーを淹れる。

あさおきるとこーひーをいれる。

★C’: 朝起きたら（いつも）コーヒーを淹れる。

あさおきたら（いつも）こーひーをいれる。

毎朝（まいあさ cada mañana）, en lugar de あさ, también adecua aquí. 

¿Y si no se trata de cada mañana? ah-ha! ahí vamos a usar solamente たら,  

★C»: 明日の朝、起きたらコーヒーを淹れる。

あしたのあさ、おきたらこーひーをいれる。

❌ o ▲明日の朝、起きるとコーヒーを淹れる。

あしたのあさ、おきるとこーひーをいれる。

Puede que haya alguna situación en novelas que nos permita usar と, por eso, pongo un  ▲ pero tiene que ser muy rebuscado. ¿En qué novelas? Por ejemplo:

▲明日の朝、僕は起きるとコーヒーをいれて、君に言うんだ。「おはよう」ってね。

Suena un poco psicópata y creepy porque el protagonista sabe que va a hacer el café sí o sí con total seguridad de que él entiende la acción como una función de la máquina. Sí, hablamos de la máquina del tiempo que gira la rueda de vidas, una y otra vez, esta escena se ha repetido y se repetirá más…. en fin, para escribir un ensayo sobre el Eterno Retorno, esta frase está bien. Aunque en la vida real, no tiene mucha utilidad. Si no quieres que te miren raro, esconde tu Nietzsche.  

Por cierto, ¿qué pasa si no quieres que esta acción sea de costumbre?

«Me levanto por la mañana y preparo el café».  Sin más, sin la connotación de la repetición.  ¿hay que usar たら en lugar de と?

Sí, podemos usar たら y más expresiones.

★C»’: 明日の朝、起きてコーヒーを淹れる。

★C»»: 明日の朝、起きてからコーヒーを淹れる。

★C»»’: 明日の朝、起きた時（とき）コーヒーを淹れる。

Con la forma Te y Te kara, expresas que la acción es seguida. Con 時（とき）se enfoca más en «cuando», «cuando me levanto, lo hago». 

En fin, cada uno tiene sensaciones diferentes pero se pueden usar. 

Ejemplos, comparación con eば

ya hemos mencionado anteriormente que -eば es perfecta para expresar la elección entre las dos opciones. Y también hemos anotado que たら es capaz de sustituir su puesto, veremos con los ejemplos: 

★D: Aさんと付き合えば・・・Bさんと付き合えば・・・

つきあう acompañar, salir (relación) 

★D’: Aさんと付き合ったら・・・Bさんと付き合ったら・・・

 

La diferencia es mínima pero quizás con eば enfatiza más la dicotomía. 

たら se puede usar para muchas ocasiones incluyendo cuando estas situaciones, por ejemplo, son de elección (comparación de consecuencias). En tales casos podemos utilizar eば para variar. De hecho, me gustaría que alguien me dijera lo contrario, si has encontrado alguna situación que tiene que ser sí o sí con eば, escribirme un DM, por favor. 

★F: 時間があったらいきたいけど。

★F’: 時間があればいきたいけど。

Desde mi punto de vista, tal vez, F’ suena a que tiene ganas pero no puede ir por x razones en comparación a F.  

Ejemplos con たら

Ahora comentaremos sobre los casos que tienen que ir únicamente o que suenan mejor con たら. 

★G:日本に行ったら、富士山を見る。

にほんにいったら、ふじさんをみる

にほん Japón / いく ir / ふじさん Monte Fuji / みる ver

Usar たら  es mejor en este caso porque si lo dices con と, se podría interpretar que eres una persona que visita el monte Fuji religiosamente cada vez que viajas a Japón. Y con eば la frase contiene otra opción, «si viajo a Japón veo el monte pero si voy a otro sitio, otra cosa» aunque no lo mencione. 

La oración condicional なら

Hemos visto ya las expresiones たら, と y eば brevemente en este artículo. Ahora nos toca la última, la oración condicional なら en japonés.

Estructura gramatical

Frase + なら

*Los verbos, adjetivos y sustantivos en afirmativo y negativo coloquial. 

 Verbos: あるくなら / あるかないなら / あるいたなら…etc.

Adjetivos i: あついなら / あつくないなら / あつかったなら…etc.

Adjetivos na：げんき（である）なら / げんきでないなら　 / げんきだった（o であった）なら…etc.

Sustantivos：うさぎ（である）なら /うさぎでないなら　 / うさぎだった（o であった）なら…etc.

＊REPITO (es que es muy importante), para los Adjetivos na y sustantivos también valen las variaciones de だ como である o でござる

 

Clave: “no sé si al final lo voy a hacer pero si lo voy a hacer…»   «Si ese fuera el caso…”

A pesar de que existen situaciones en las que podemos usar las 4 (と, eば, たら y なら),
la oración condicional Nara なら en japonés es ajena a las tres anteriores.

Asimismo, la diferencia entre なら con otras tres es más remarcada. Esto es como si fuera un patio del colegio, las tres son muy amigas  y なら es la oveja negra.

¿y en qué se diferencia?

なら puede comentar sobre «qué hay que hacer antes de realizar la acción en el caso de una condición» o «cuál es la mejor opción que hay», en una situación hipotética.

Las tres primeras no son capaces de ser utilizadas en las frases como «si estás pensando en ir a Japón, elige abril» o «si quieres comprarte un coche, cómprate uno de Tomita». 

Las dos «si –» son de antes de realizar la acción. Ésta es la clave #1 para entender なら.

Otro punto muy importante, el #2, con なら expresas la «suposición», la imaginación tuya de «veo que —«, como por ejemplo: 

Ejemplos なら

La hermana mayor ve al hermano pequeño saliendo de la casa con una bolsa de compra ecológica «eco baggu» grande y le puede decir:

★H:スーパーに行くなら、コーラ買ってきて。
すーぱーにいくなら　こーらかってきて
“si vas al súper, cómprame una Coca-Cola”

Lo que nos importa aquí es que ella no sabe si realmente su hermano va a ir de compras, pero ha intuido que sí.

Esta situación no pasa con ninguna de las otras.

Cuando usamos と, eば y たら hablamos de “qué vamos a hacer después de realizar la acción».

Si la hermana ya sabe de antemano que su hermano va a ir de compras, le va a decir con… piensa un poco

….

la respuesta correcta es…

con たら!!

✅スーパーに行ったら、コーラ買ってきて。
❌スーパーに行くと、コーラ買ってきて。
❌スーパーに行けば、コーラ買ってきて。

¿Por qué no podemos usar la と? No hemos dicho que と es el punto de vista Zaratustriano y la と se usa para expresar «algo que sé que va a ocurrir»? 

Bueno, no cuadra aquí porque Frase+と no suena bien con el imperativo. Como hemos visto anteriormente, es una de las características de と.

Y con ¿eば? tampoco suena bien porque no hay otra opción que comparar. 

Aquí está nuestro súper heroína たら. 

 

Cuando yo era pequeño, se puso muy de moda un programa de televisión que se llamaba «la niña sin techo» Homeless Child (家なき子).  La historia trataba de la miserable vida que tenía una niña pobre. La niña sufre de violencia doméstica, necesita el dinero para curar la enfermedad de su madre… en fin, la típica tele-novela de los 90, muchos maltratos, sangre, fuego y escenas sexuales. 

Y entonces, las niñas más pesadas de la escuela primaria, decían la frase que repetía la protagonista de la serie: 

 

★I:同情するなら金をくれ。
どうじょうするならかねをくれ

同情する Doùjòù surù Simpatizar, compasión +hacer / 金　kanè Dinero / kurè くれ dame 

“Si simpatizas conmigo, dame dinero”

«Prefiero que me des tu dinero que tu compasión»

Esta frase marca la línea entre otras y なら. Porque únicamente ならes capaz de ser utilizada para decir «prefiero otra cosa».  

Con と, eば y たら, hablamos de después, «después de sentir la compasión» PERO なら es «(no sé lo que sientes pero ) si vas a darme el pésame, dame dinero en su lugar.» lo cual, antes (o al mismo tiempo) de sentir compasión. 

Paso 2

〜ても

Esta gramática normalmente sirve para «aunque—» y no suela aparecer en los libros de texto como la oración condicional pero SÍ, a veces podemos usar «y si —» para traducirla. 

Estructura Gramatical

La forma te + も 

Verbos: たべても(+) たべなくても(-)

Adjetivos i: おいしくても(+) 　おしくなくても(-)

Adjetivos na: げんきでも(+) 　げんきじゃなくても(-)

Sustantivos: ようかいでも(+) 　ようかいじゃなくても(-)

＊ya sabes, であっても、でなくても、でござっても…hay variedades para los Adj na y Sust.

Ejemplos ても

★J: 「雨が降っても？」

雨　lluvia  / 降る　cosas que caen del cielo

«¿Aunque llueva?»

«¿Y si llueve?»

Paso 3

¡Ya queda poco! Finalmente, vamos a analizar ligeramente las excepciones y variaciones de las oraciones condicionales.

と y たら en pasado

La oración condicional と y たら en japonés se convierten en la expresión «cuando hice — » con la segunda frase en pasado y dejan de ser condicionales.  Generalmente son intercambiables. La pequeña diferencia de matiz es que con と conlleva la sorpresa más que たら aunque dicha diferencia es mínima. 

Ejemplos

窓を開けると（開けたら）鳩が入ってきた。

窓 mado Ventana / 開ける akeru Abrir / 鳩hato Palomas / 入ってくる haitte kuru Entrar 

«Entró una paloma cuando abrí la ventana»

 

eば y なら para los adj na y sustantivos

Curiosamente, podemos intercambiar las expresiones eば y なら cuando se usan para los sustantivos. 

Ejemplos

明日 ashìtà Mañana / 暇　himà Ocioso, ociosa, tener tiempo libre. 

 

«Si mañana es tu día libre» son:

明日暇であれば　＝　明日暇なら

«Si mañana no es tu día libre» son:

明日暇でなければ　＝　明日暇ではないなら

Adverbios de concordancia

もし y su versión más intensa もしも pueden aparecer al principio de una frase en condicional o en ーても.  El papel que empeñan es reforzar el sentido. Son como «imagínate» de «imagínate si —«. 

A partir de ahora, presta atención en estos adverbios de concordancia cuando escuches las canciones o veas los vídeos en la red, son como avisos.  Después de oír もし（も） aparecerá una de estas conjugaciones: frase+と, la conjugación eば, pasado+ら y frase +なら o la forma Te+も. 

おしまい

Eso es todo por ahora, el próximo paso sería estudiar cada una de estas expresiones una por una. Si te ha gustado el artículo, pásate por mi perfil. 

Acabar haciendo o completar la tarea, 〜てしまう en japonés

困る, こまる＝tener problema

〜てしまう

En algún momento de vuestra vida, ¿habéis cometido un error? 

Yo sí, todos los días estoy rompiendo algo sin querer y comprando porquerías que luego no uso. 

Esta gramática japonesa es principalmente para expresar esos sentimientos amargos. 

No obstante, la gramática tiene una cara más, que os puede parecer algo contrario de lo mencionado, la misma gramática se usa para completar una tarea y quedarse con la satisfacción de haberla completado. 

Hablamos de la expresión 〜てしまう, una de las más usadas del idioma en Japón. 

 

En este artículo, vamos a aprender una de las conjugaciones de la gramática japonesa, se trata de,  la «Forma Te». Si no la conoces todavía, lee esta entrada primero.  

〜てしまう ( A )

Como ya hemos mencionado anteriormente, la gramática japonesa «- te shimáu» 〜てしまう tiene 2 principales interpretaciones. Empezamos con una y luego con otra. 

La primera es de «acabar haciendo algo» o «la situación acabó así». Por ejemplo:

La tarta que hizo tu madre estaba tan rica y, sin querer, te la comiste entera, sin dejar nada a tu hermana. 

1) おねえちゃんのぶんも　たべてしまった。

Onèèchàǹ no búnmo tábete shimátta. 

 

 

«Oneechan no bun» es «la porción para mi hermana mayor» y «tabete shimatta» es «acabar comiendo». 

¿Ves?

Si no usas «- te shimau» simplemente estarás afirmando que te has comido su tarta. 

おねえちゃんのぶんもたべた

Onèèchàǹ no búnmo tábeta. 

 «Me comí la porción de mi hermana también (a parte de la mía)»

Al usar «-te shimau», expresas la sensación creada por una situación inesperada. Otro ejemplo:

 

Estabas caminando por la calle y viste una camiseta muy Kawaii. No habías tenido en mente comprarla pero, al final, la compras. 

2) 買うつもりはなかったけど、買ってしまった。

Kaùtsùmòrì wa nakátta kédo kattèshìmàttà.

 

En una situación como la del primer ejemplo, por lo general, te sentirás agobiado o nervioso. Por otro lado, en el segundo ejemplo, no te sentirás así necesariamente. 

Los libros de texto suelen poner esta gramática como la de arrepentimiento pero OJO CUIDADO. Lo más importante aquí es la connotación de lo inesperado: «No lo iba a hacer pero lo he hecho al final», «no esperaba que iba a llover», «he pisado el pie de una persona en el metro sin querer», «se ha marchitado la flor de mi jardín», etc.   

〜てしまう　( B )

Otro uso principal de la gramática japonesa «-te shimau» es el de «completar la acción» o que «la acción termina». 

Suelen usarla para hablar del fin de las tareas. Como por ejemplo: 

3) しゅくだいを7時までにぜんぶやってしまおう

Shukùdàì wo shichìjìmáde ni zénbu yatté shimàòù. 

 

«¡Voy a terminar todos los deberes antes de las 7!»

«Shukudai» es la palabra los deberes, «shichiji made ni» es «antes de las 7», «zenbu» es «todo(s)», «Yatté» es la forma te del verbo «Yarú» que es «hacer» y la terminación «-ou» es volitivo que expresa las ganas.   

4) 本を最後まで読んでしまった。

Hón wo sáigo made yónde shimàttà. 

 

«He terminado (de leer) un libro (hasta el final)»

«saigo made» es «hasta el final» y «yonde shimatta» es la formate del verbo Yomu(leer) con la gramática «-te shimau» en pasado.

Bien es cierto que «te shimau» de los ejemplos 3) y 4) tienen la potencia de ser interpretados como una expresión de arrepentimiento, pero esa posibilidad es casi nula. 

Habrá muy pocos en este mundo que se entristezcan por el hecho de acabar sus deberes. «Ay, qué pena, ya no me quedan más deberes para hacer» mmm, qué mal suena.  No creo que nadie diga esto. 

Abreviaturas

En cierto sentido, el japonés se parece un poco al «andalú». Hablamos muy rápido y nos comemos muchos sonidos. Para colmo, hay infinitas abreviaturas.  En caso de la forma te +»shimau» son las siguientes:

たべてしまう⇨たべちゃう

Tábete shimàù. ⇨  Tábechau.

のんでしまう⇨のんじゃう

Nónde shimàù. ⇨ Nónjau. 

De ahí la canción de Linda Yamamoto «Komacchauna» que puse en el enlace del principio. 

«Komacchau» es la abreviatura de «Komatteshimau».  

*»Komaru» es tener un problema, «na» del final expresa la impresión o emoción. La traducción para esta frase podría ser «¡No sé que hacer!» con la connotación de «no esperaba que esto fuera a ocurrir».  

 

El verboしまう

Para terminar este artículo, quisiera comentar sobre el significado del verbo Shimàù de «-te shimau». 

En primer lugar, Shimàù se traduce como «guardar las cosas en su sitio». 

タンスに　ふくを　しまう。

Taǹsùnì fukù wo shimàù

«Guardar la ropa en el armario»

 

En segundo lugar, se usa también para «terminar», no siempre pero en general, enfocando en el detalle de «cesar la actividad», como «guardándolo» en cierto modo. 

店をしまう。

Misé wo shimàù. 

«Cerrar la tienda»

 

Los libros y películas utilizan おしまい Oshìmàì para «THE END» o «FIN». 

 

Por último, hay una expresión muy escuchada que viene de este verbo, la cual es, しまった！»Shimátta».  

Se pronuncia un poco diferente a しまった «Shimàttà» de «Guardar las cosas». 

Su significado es como el del primer caso que hemos aprendido en este artículo. «Acabar haciendo algo que no estaba previsto». Lo usamos cuando hemos descubierto alguna torpeza propia. La traducción, podría ser: ¡Qué imbécil he sido!

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Katakana: a i u e o

Katakana: ka ki ku ke ko

Katakana: sa shi su se so

Katakana: ta chi tsu te to

Katakana: na ni nu ne no

Katakana: ha hi hu he ho

Katakana: ma mi mu me mo

Katakana: ya (ia) yu (iu) yo (io)

Katakana: ra ri ru re ro

Suenan más a «la li lu le lo» cuando se sitúan como la primera sílaba. Es entre la «r» y «l». 

Katakana: wa wo (o) Nn

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Suenan más a «la li lu le lo» cuando se sitúan como la primera sílaba. Es entre la «r» y «l». 

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